Les commentaires de Jean-Luc ROBERT
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@alinea, Oui vous avez raison. La récompense ne doit pas être uniquement matérielle et elle ne doit pas être un dû. Il doit y avoir aussi ce qu’en psychologie comportemental on appelle des renforçateurs sociaux (Ce sont des commentaires (verbaux ou gestuels) positifs de l’entourage. Félicitations, approbations, sourires, baisers, contacts...)
Merci pour votre commentaire. -
@alinea, Oui vous avez raison. La récompense ne doit pas être uniquement matérielle et elle ne doit pas être un dû. Il doit y avoir aussi ce qu’en psychologie comportemental on appelle des renforçateurs sociaux (Ce sont des commentaires (verbaux ou gestuels) positifs de l’entourage. Félicitations, approbations, sourires, baisers, contacts...)
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@Docteur Faustroll, merci pour votre remarque. Vous parlez me semble-t-il de l’apprentissage par une conséquence désagréable consécutive à un comportement (principe du conditionnement). Beaucoup d’expérience ont été mené en laboratoire comme vous le savez sûrement.
Merci pour votre remarque. -
@Opposition contrôlée, vous avez bien raison en effet. Derrières les écrans dont nous parlons là, il y a bien des algorithmes puissants qui orientent parfois les choix des utilisateurs, et des stratégies marketing puissantes qui influencent ces utilisateurs.
C’est la raison pour laquelle évidemment, je questionne toujours non l’outil mais le fameux : « contrôle parental » si je puis dire. L’enfant est bien sûr incapable de se réguler tout seul, et il est donc important que les parents puissent contrôler le contenu et la durée d’utilisation (selon l’âge bien sûr). Merci à vous pour votre remarque.
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